Le ministère de l’Éducation nationale et l’Office national de Lutte contre la Corruption (OFNAC) ont officiellement lancé, le 1er octobre 2026 à Dakar, le processus d’intégration de modules d’éducation à l’intégrité et à la prévention de la corruption dans le système éducatif sénégalais. Une étape majeure pour faire de l’école le premier espace de construction d’une citoyenneté responsable.
L’école, premier rempart contre la corruption
Réunie à l’hôtel Pullman Teranga, la cérémonie a été coprésidée par M. Moustapha Mamba Guirassy, ministre de l’Éducation nationale, et M. Moustapha Ka, Président de l’OFNAC, en présence des directions nationales du MEN, l’Inspection générale de l’Éducation et de la Formation, les inspecteurs d’académie, les membres de l’OFNAC, les partenaires techniques et financiers ainsi que la société civile. Elle a consacré la volonté commune des deux institutions de placer la prévention au cœur de la lutte contre la corruption, en intervenant là où se forment les valeurs, les attitudes et les comportements : à l’école.
Dans leurs allocutions, les deux autorités ont rappelé que la corruption ne porte pas uniquement atteinte aux ressources publiques : elle fragilise aussi la confiance, l’équité et le pacte social. Face à cet enjeu, le contrôle et la sanction demeurent indispensables, mais ne peuvent suffire. L’éducation constitue un levier décisif pour former des citoyens attachés à l’honnêteté, à la responsabilité, à la transparence, au mérite et au respect du bien commun.
Une ambition enracinée dans les valeurs sénégalaises
Le Ministre de l’Éducation nationale a souligné l’ancrage profondément sénégalais de cette ambition, en convoquant des repères culturels forts tels que le Jom, le Ngor, le Kersa et le principe « Gor ca Wax ja » (la parole engage). L’objectif n’est pas de créer une discipline supplémentaire, mais de faire irriguer l’intégrité dans les curricula existants, les pratiques pédagogiques, la vie des établissements et la gouvernance éducative. Cette démarche s’inscrit pleinement dans la Nouvelle Initiative pour la Transformation humaniste de l’Éducation (NITHÉ), qui place la personne, la citoyenneté et les valeurs au cœur de l’acte éducatif.
Un partenariat institutionnel désormais formalisé
La cérémonie a également été marquée par la formalisation du partenariat entre le MEN et l’OFNAC. Le protocole d’accord fixe un cadre durable de coopération couvrant l’élaboration de contenus pédagogiques adaptés aux différents niveaux d’enseignement, la formation des personnels éducatifs, la sensibilisation de la communauté scolaire, la recherche, l’innovation ainsi que le suivi-évaluation. Le Ministère assurera le leadership pédagogique du processus, tandis que l’OFNAC apportera son expertise en matière d’intégrité, de prévention de la corruption et de sensibilisation citoyenne. Un Comité technique conjoint sera chargé d’en coordonner la mise en œuvre.
Une feuille de route progressive jusqu’en 2028
Prévu sur la période 2026-2028, le projet suivra une démarche progressive : cadrage et ingénierie pédagogique, expérimentation dans des académies pilotes, évaluation et ajustement, puis déploiement progressif à l’échelle nationale. Les contenus seront adaptés à l’âge des apprenants et intégrés aux disciplines et espaces d’apprentissage existants. Les enseignants, inspecteurs et responsables pédagogiques joueront un rôle central, car l’intégrité se transmet autant par les apprentissages que par l’exemplarité.
De l’engagement à l’action
Pour le Président de l’OFNAC, cette étape concrétise une ambition portée par l’institution depuis plusieurs années : agir en amont afin que les générations futures ne considèrent jamais la corruption comme une fatalité. L’atelier de production des modules, annoncé du 5 au 7 octobre 2026, traduit le passage immédiat de l’engagement institutionnel à l’action.
En lançant ce chantier national, le Sénégal fait ainsi un choix structurant qui est d’investir dans les consciences pour construire durablement une société où l’intégrité ne sera pas seulement exigée par les institutions, mais comprise, pratiquée et portée par chaque citoyen.
